近年來，關于“本科畢業論文存廢”“實踐成果能否替代論文”的討論持續升溫，南京航空航天大學等高校的一系列探索更將這一議題推向公眾視野。高等教育評價體系正面臨“破”與“立”的考驗：既要回應“論文注水”“與實踐脫節”的現實質疑，又需守護學術訓練的核心價值；既要滿足多元化人才培養需求，又要筑牢畢業質量底線。
為此，法治經緯版今天推出一組深度報道：一篇聚焦高校實踐成果替代論文的具體探索，拆解“替代方案”如何落地、如何規避風險；另一篇跳出“存廢之爭”的表層討論，深挖高等教育轉型的結構性矛盾，探討畢業評價體系改革的根本方向。敬請關注。